一句話,讓B站網(wǎng)友自愿被罵2000萬次

中等偏下

2022-05-03

你這個年齡段,你怎么睡不著覺?

    你上學(xué)的時候,有沒有好奇過,為什么學(xué)校要請一個三天兩頭生病的體育老師?

    起初,你還傻傻地歸咎于你們班運(yùn)氣太差,領(lǐng)跑5公里都不大喘氣的體育老師,恰好這周上課時觸發(fā)生病的Debuff??墒呛髞恚S著體育老師總是恰到好處的生病時間,你了解了大人之間的骯臟交易,知道體育課在老師間的真名——“有借無還課”。

    替代體育課最多的,自然是需要耗費大量時間的數(shù)學(xué)課。因為自小對數(shù)學(xué)的敬畏,我們腦海里數(shù)學(xué)老師的印象,多少有些和掛在墻上的名人畫像,有些關(guān)聯(lián)。黑板前拿著尺規(guī)的形象高大歸高大,卻難免和你有些距離。

    但在互聯(lián)網(wǎng)時代,有位數(shù)學(xué)老師完全打破了人們對這個職業(yè)的刻板印象,他就是全網(wǎng)提供課堂叫醒服務(wù)次數(shù)最多的男人——湯神。

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    湯神是南京大學(xué)博士,也是全網(wǎng)最著名的考研數(shù)學(xué)講師之一,真名是湯家鳳。當(dāng)然,你可能并不知道他的本名是湯家鳳,甚至不知道“湯神”這個綽號,但如果你是個重度B站用戶,自然不會陌生那句“你這個年齡段,你怎么睡得著的?”

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    打游戲王的牌佬聽到這句話,為了將這句靈魂拷問謹(jǐn)記在心,特意跑去印了張“XX的咆哮”系列新卡“湯神的咆哮”。這張卡的效果非常假“一經(jīng)發(fā)動,考研數(shù)學(xué)必得145”,如果分析其中暗藏的K語言,自然會發(fā)現(xiàn)這卡自帶全抗“發(fā)動就行”。

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    養(yǎng)了修貓咪的鏟屎官聽到這句話,決定分享給家里每天吃了睡睡了吃的貓主子。而當(dāng)貓主子聽到這句話,原先嚴(yán)絲合縫的雙眼,都逐漸有了睜開的預(yù)兆。

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    就連狗粉絲群體聽到這句話,也會跑去做個二創(chuàng)視頻,模擬出孫笑川和湯家鳳當(dāng)鄰居的夢幻聯(lián)動。別說,嘴臭極致的“抽象圣經(jīng)”,和湯神嚴(yán)厲中暗藏暴躁的靈魂拷問,確實有種微妙的搭調(diào)。

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    圖源:B站@AB鮮

    “你這個年齡段,你怎么睡得著的”來源于湯家鳳2018年的一段講課錄播,最初只在校園內(nèi)流傳。視頻里的他,批評著在課堂上睡覺的學(xué)生“你怎么睡得著的?你這個年齡段,你這個階段你睡得著覺?有點出息沒有?”

    由于湯家鳳教學(xué)的對象基本都是考研人士,這段不涉及人身攻擊的視頻,只是體現(xiàn)出了他嚴(yán)厲的一面,并沒有什么可以詆毀的地方——畢竟,老師批評在課堂上睡覺的學(xué)生,不能說是天經(jīng)地義,也能說是理所當(dāng)然。

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    但2021年3月2日,B站up主“自動鬼畜中的WZ”制作的鬼畜視頻《課 堂 叫 醒 服 務(wù)》,將湯家鳳的靈魂拷問“你這個年齡段,你怎么睡得著的”推到了“網(wǎng)絡(luò)熱?!钡母叨取?

    通過百度指數(shù)分析關(guān)鍵詞熱度,我們可以發(fā)現(xiàn),在視頻推出后,“湯家鳳”的百度指數(shù),肉眼可見地得到了提升。如今,這段視頻的播放量,已經(jīng)高達(dá)2236萬——這是個很多視頻永遠(yuǎn)都夠不到的數(shù)字。

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    圖源:B站@自動鬼畜中的WZ

    這段《課 堂 叫 醒 服 務(wù)》剪輯了多個湯家鳳的教學(xué)視頻,由于他本人教學(xué)時極其豐富的表情,以及層出不窮的段子,在二創(chuàng)制作者的精準(zhǔn)“踩點”下,這段源于教學(xué)視頻的鬼畜作品,不僅笑點十足,聽上去還十分順暢絲滑。

    和某些無法接受鬼畜形式的公眾人物不同,面對著自己的惡搞視頻,1966年生人,如今已經(jīng)“奔6”的湯家鳳有自己的獨特腦回路“你們年輕人做的視頻很好玩,我自己也來做”。

    于是,B站上除了大批二創(chuàng)作者以湯家鳳視頻素材制作的鬼畜視頻之外,你還能看到他本人發(fā)布的搞笑視頻,比如年代感十足的唱紅歌邁大步個人MV。

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    如果,你覺得錄個自己的唱歌MV,不算是故意惡搞,充其量只是在分享生活的話。那么當(dāng)湯家鳳穿上一身功夫衫,開始跨界錄制“傳武”主題的視頻,并在片尾致敬一周前那位在半分鐘里被KO三次的馬保國老師,你自然就知道,他的確很喜歡“整活”。

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    那么,喜歡“整活”的湯家鳳除了會“傳武”,還會在視頻通過“影分身”,一人分飾兩角出演燒腦劇情,自然更沒有什么好驚訝的。

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    因為這些不那么像傳統(tǒng)教師的“整活”視頻,很多從自創(chuàng)或二創(chuàng)視頻了解到湯家鳳,并沒有了解過他教學(xué)技術(shù)的人們,自然可能會生出一些懷疑——這是不是一個打著“老師牌”吸引流量準(zhǔn)備帶貨的“網(wǎng)紅”,并非一個有著真才實學(xué)的數(shù)學(xué)老師?

    事實上,湯家鳳在“愛玩”的同時,確實是一位足夠優(yōu)秀的考研講師。根據(jù)中國慕課以及其他渠道展示的資料,他不僅有將近三十年的教學(xué)經(jīng)驗,能夠全程脫稿講授高數(shù)、線代和概率論,著有像《考研數(shù)學(xué)接力題典1800》這樣的試題集,還有著南京工業(yè)大學(xué)的副教授職稱。

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    只是,這些教育成績和他在各種社交平臺展示出的“整活”形象,確實有不小反差,尤其在你找到他的更多社交平臺賬號后。

    新浪微博的“數(shù)學(xué)湯家鳳”,如果不是時常直播講解自己分析的各種考研知識點,你說他是體育老師兼職美食博主我都信。

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    他每天雷打不動地更新兩種微博,一種記錄自己下廚做了哪些菜,一種記錄自己做了什么運(yùn)動。無論是下廚還是健身,他都顯得很在行,不僅廚藝看上去相當(dāng)不錯,健身強(qiáng)度一跑就是10km,完了還會在雙杠上重復(fù)臂屈伸。

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    知乎的“數(shù)學(xué)湯家鳳”看到有關(guān)自己的提問時,不僅會主動下場回答,還能輕松寫意地凡爾賽“你這個問題好無聊啊,我高中連續(xù)三年數(shù)學(xué)成績年級第一”。

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    而在B站,他在前不久更新的“整活”視頻中,模仿了電影《從你的全世界路過》中的岳云鵬追車橋段。只不過,“豬頭”追“燕子”是為了愛情,穿著“中國同款”的湯家鳳追“燕子”,是為了勸“燕子”繼續(xù)做題,為考研“上岸”努力。

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    在這則更新不久播放量就已經(jīng)近400萬的視頻下,我們能看到大量學(xué)生對湯家鳳的評價。有學(xué)生感謝他教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)“非常適合我這樣的零基礎(chǔ)入門”,有人玩著他的?!斑@個年紀(jì)你怎么跑得動的”,還有在大學(xué)課堂聽過現(xiàn)場課的學(xué)生表示“這老頭上課表情和要吃了我似的,沒想到還能整活”——被湯家鳳點了個贊。

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    學(xué)生們對湯家鳳的印象,大都一致。他講題詳細(xì),表情總是很嚴(yán)肅,但偶爾會和學(xué)生扯些時事活躍氣氛。作為一個大學(xué)老師,他帶著些高中數(shù)學(xué)老師的特點,比如在學(xué)習(xí)上會“追著學(xué)生跑”,而非放任自流。

    在新浪微博,湯家鳳有487萬粉絲;他直播講題時,直播間的熱度有6.8萬;而在B站,他有161萬粉絲,視頻總播放量是驚人的5415萬;甚至,學(xué)生們還把他的聲音傳到音樂平臺制作成鬧鈴,因為“聽到他的聲音就睡不著了”。

    顯然,正在B站持續(xù)“整活”的湯家鳳,即將或者已經(jīng)成為網(wǎng)上最熱門的數(shù)學(xué)學(xué)者。

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    圖源:B站@自動鬼畜中的WZ

    隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們看到了越來越多的,流量能和 “網(wǎng)紅”媲美的學(xué)者。比如通過各種“迫害張三”小故事,成為全網(wǎng)最著名普法學(xué)者的法考講師羅翔;又或是以接地氣方式進(jìn)行博物科普,制作出全網(wǎng)最火博物視頻系列“亮記生物鑒定”的“無窮小亮”張辰亮。

    在人人都能夠參與的視頻平臺,一部分能真正產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的人們,得到了與自己付出相匹配的關(guān)注度,真正登上了千萬人矚目的大舞臺。但同時,他們也在自己暴漲的影響力后,承擔(dān)著某種“高處不勝寒”的風(fēng)險。

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    羅翔曾經(jīng)在訪談節(jié)目《我的青銅時代》中,理智地表示“我怕我駕馭不了這種影響力,更怕在其中迷失”,而張辰亮也回應(yīng)過網(wǎng)上“黑子”的評論,表示如果自己專注于博物科普,就不會擔(dān)心“臭掉”。

    我們當(dāng)然希望,當(dāng)這位以“你這個年齡段,怎么睡得著”出道的湯老師,成為新晉的網(wǎng)絡(luò)知名學(xué)者,依然能夠不受輿論風(fēng)波影響,繼續(xù)表現(xiàn)出那個最為真實的自己。

    畢竟,這么喜歡和學(xué)生、網(wǎng)友互動,堅持在微博免費直播講題,懂年輕人“?!?,會說“接下來準(zhǔn)備給大家拍一個‘本草綱目’”,轉(zhuǎn)頭又不忘本職工作“5月份主要講概率論”的老師,真的很少見。

    也許,這就是學(xué)生們喜歡他的理由。

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