《節(jié)奏醫(yī)生》第二章打法

掌握打發(fā)和鼓點(diǎn)，那么整個(gè)游戲?qū)?huì)猶如鋼琴家彈鋼琴般輕快。第二章的教程就像曲譜一樣，初次嘗試很可能會(huì)感覺生疏，但是很多時(shí)候又需要曲譜，第二章的曲譜會(huì)給玩家娓娓道來(lái)。畫面和音樂的鼓點(diǎn)需要根據(jù)語(yǔ)音提示規(guī)范的操作，節(jié)拍的律動(dòng)也是很關(guān)鍵的。

《節(jié)奏醫(yī)生》第二章打法教程：

2-1的教程實(shí)際上講的就是這么一回事：無(wú)論畫面和音樂的鼓點(diǎn)如何，一定嚴(yán)格按照語(yǔ)音提示的時(shí)機(jī)去按鍵。如果不了解這一點(diǎn)，2-1會(huì)看起來(lái)非常困難，然而實(shí)際上和1-X差不多。

2-2中的變速，2-3中的普通節(jié)奏和Swing節(jié)奏的變換，也都是按照這個(gè)規(guī)律進(jìn)行提示的。2-1N中的機(jī)制比較特殊，但也解釋的挺清楚了，就是看到紅X時(shí)，不要去按下一個(gè)本來(lái)要按的拍就可以了。

雖然出現(xiàn)的語(yǔ)音提示可能不完整，但一定至少包含從“get”開始的部分。最特殊的情況就是，在普通節(jié)奏中從“set”開始，這時(shí)可以默認(rèn)get和set，set和go之間的間隔相等。比如2-1中間有一次直接提示set和go，那么你應(yīng)該從go開始，在同樣的間隔后按鍵，set-go-按鍵，這樣。而有時(shí)護(hù)士會(huì)喊“stop”，顧名思義，聽到之后手就可以停了。

以上就是語(yǔ)音提示的完全含義。

當(dāng)然，就算我已經(jīng)說(shuō)得這么明白了，大家也一定已經(jīng)理解了，但在關(guān)卡中突然出現(xiàn)語(yǔ)音提示時(shí)，肯定還是會(huì)措手不及，被2-2、2-3之類的關(guān)卡初見殺幾回，這都很正常。不過只要理解了語(yǔ)音提示的意義，你就能更好地“讀譜”了，畢竟這才是官方設(shè)計(jì)的二拍子的讀譜方式。

這個(gè)機(jī)制最大的問題在于這個(gè)二拍子打到的絕大多數(shù)地方，其實(shí)是音樂的弱拍、

4/4拍音樂拍子是 強(qiáng)/弱/次強(qiáng)/弱 結(jié)果就是打到的第二/第四拍都是弱拍，而我們平時(shí)音樂會(huì)跟節(jié)奏鼓掌都會(huì)帶著強(qiáng)拍一起打，這個(gè)非常勸退沒有節(jié)奏游戲經(jīng)驗(yàn)的人，因?yàn)槿讼乱庾R(shí)會(huì)優(yōu)先打強(qiáng)拍。

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