研究發(fā)現(xiàn)低收入家庭的孩子更容易沉迷數(shù)字娛樂(lè)

    每個(gè)孩子一臺(tái)電腦，但如何使用電腦卻未必人人相同。縮小數(shù)字鴻溝的努力帶來(lái)了意想不到的副作用。研究發(fā)現(xiàn)低收入家庭的孩子更難抵擋娛樂(lè)的誘惑，從而影響到他們的學(xué)習(xí)教育和未來(lái)生活。貧困家庭的孩子比富裕家庭的孩子花更多時(shí)間在電視和電子產(chǎn)品上，他們觀看電視和視頻，玩游戲，上社交網(wǎng)站。

    浪費(fèi)時(shí)間的鴻溝在日益擴(kuò)大。例如，一位12歲的孩子瘋狂熱愛技術(shù)，他的家庭雖然經(jīng)濟(jì)緊張，但卻有兩部筆記本，一部Xbox 360和一部任天堂Wii游戲機(jī)，他有兩部手機(jī)，他用它們?yōu)g覽Facebook和YouTube，發(fā)短信和玩游戲，經(jīng)常在周末通宵，結(jié)果周一疲憊不堪，成績(jī)也逐漸下降。