《我的世界》大行其道的年代 教育游戲是什么狀況

你為什么不問問谷歌呢？

在環(huán)保主題游戲《Eco》中，Strange Loop Games在教育游戲里提供了足夠的自由度，克拉耶夫斯基表示，他們團隊希望《Eco》能夠呈現(xiàn)創(chuàng)造環(huán)境的價值。

他認為現(xiàn)有的教育系統(tǒng)——當下的教育游戲盡力去延伸以契合的系統(tǒng)——是基于“知識”構(gòu)筑的，克拉耶夫斯基認為這已經(jīng)過時了，“你可以通過谷歌來獲取你所需要的各種知識。”

克拉耶夫斯基說，教育應(yīng)當是關(guān)于創(chuàng)造，向人們展示如何使用現(xiàn)有知識，以及為何知識如此有用。

“我認為在學(xué)校里常常丟掉了某些東西，比如我回想起我的數(shù)學(xué)課程：方程、二次式、符號，你把東西加起來然后按照規(guī)則解出答案。誰都可以做，但最終整個班上的人還是討厭數(shù)學(xué)。”

克拉耶夫斯基認為討厭數(shù)學(xué)因為他們沒有系統(tǒng)性的概念，也沒有了解到興趣。

糟糕的是，延續(xù)這種思路制作的游戲，對學(xué)習(xí)也有著類似的負面效果。“我們需要更注重培養(yǎng)合作、交往的內(nèi)容。”《Eco》便是這樣一款更好地實現(xiàn)這一目標的游戲。