藍(lán)精靈體引出無數(shù)苦逼職業(yè) 成減壓泄憤新方式

“藍(lán)精靈體”也成網(wǎng)民惡搞新方式

“藍(lán)精靈體”不僅引起各行業(yè)職業(yè)人集體共鳴，同時也成為眾多玩家惡搞的新方式，如同之前出現(xiàn)的“羊羔體”、“凡客體”、“李剛體”、“丹丹體”等一樣不斷演化，紛紛出現(xiàn)城管版、校園版、星座版、聲優(yōu)版、地域版甚至ACG版等等，這種惡搞一則體現(xiàn)“娛樂至死”時代下的無所不能，二則也反映了社會的某種現(xiàn)象，歡笑之余也不禁令人反?。?/p>

女球迷體：“在山的那邊海的那邊有一群女球迷，她們不買化妝品，她們攢錢買球衣。她們自由自在又宅又腐還愛看攪基，她們熬夜看球生活多苦逼！哦，黑眼圈下不去。哦，頭發(fā)也欠打理。她們勇敢美麗不怕被說成一個偽球迷，她們抱著硬盤就是個小天地！”

北大高材生版：“在那未名湖邊博雅塔下有一群小苦逼，他們高貴又霸氣，他們學(xué)術(shù)又文藝。他們游泳健身豐胸提臀等待著小學(xué)弟，他們這才發(fā)現(xiàn)燕園木有一。喔，勤勞的北大基，喔，勇敢的北大基，他們夜深人靜濃妝淡抹來到了清華西，因?yàn)榻K生幸福還是在隔壁?！盵

博士生版：“在那山的那邊海的那邊，有一群老博士，他們博學(xué)又呆子，他們死宅又費(fèi)紙，他們嘔心瀝血不分晝夜都在research，他們年復(fù)一年盼著出頭日。噢悲催的老博士，噢悲催的老博士，他們齊心合力開動腦筋斗敗了各導(dǎo)師，他們畢業(yè)以后只拿低工資?！?/p>

清華大學(xué)版：“在那荷塘月色清華園內(nèi)有一群小苦逼，他們低調(diào)忙學(xué)習(xí)，他們?nèi)в忠w。他們實(shí)驗(yàn)自習(xí)社工健身想找個小美女，他們這才發(fā)現(xiàn)清華女色稀。喔，樸素的清華基，喔，寂寞的清華基，他們月明星稀饑渴難耐守候在清華西，水木清華從此盛開北大菊。”

蘿莉版：“在那山的這邊海的那邊有一群小蘿莉，她們可愛又美麗，她們無知又香氣。她們有點(diǎn)緊張有點(diǎn)害怕來到了校園里，她們不知不覺走進(jìn)了狼窩里。哦，輕音滴小蘿莉，哦，體柔滴小蘿莉，她們天真無邪秀色可餐征服了老光棍，她們高高興興被學(xué)長領(lǐng)回去?！?/p>

“藍(lán)精靈體”折射出什么現(xiàn)象？

玩家關(guān)注網(wǎng)絡(luò)，并積極參與到網(wǎng)絡(luò)互動中來，每一次“體”的出現(xiàn)都反映出深刻的社會問題，每一次“體”的出現(xiàn)都少不了玩家的積極身影，他們或抱不平，或深表同情，或自我反思……

“羊羔體”告訴我們只要識字，并會寫字，你就又可能獲得魯迅文學(xué)獎；“凡客體”告訴我們，只要敢于表現(xiàn)自己，擁有充分自信，將內(nèi)心世界勇敢表達(dá)出來，方可成功；“掃地老太太體”告訴我們，人不可相貌，海水不可斗量，山外有山，人外有人；“咆哮體”告訴我們，一定得注意自己的公眾形象，它不會因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而被淡忘，反而會愈久愈香；“藍(lán)精靈體”告訴我們，小小的兒歌也有出頭之日，何況人呢？20年后的你，指不定也會成為網(wǎng)絡(luò)紅人，或者世界名人而成世人楷模……

小編調(diào)侃： 每一次“體”的背后 都有一個深刻的道理

如果說關(guān)于“我爸是李剛”的造句是玩家對于“富二代”、“官二代”的無情批判、關(guān)于“掃地老太太”的造句是對深藏不露、華才不遇的高人的高度贊揚(yáng)，關(guān)于“丹丹體”式的懇求則是對于自身生存艱難的一種無奈，并由此迸發(fā)出的內(nèi)心怨憤，那么“藍(lán)精靈體”的歡樂唱法就是懷念過去而難以回去、面對現(xiàn)實(shí)而難以承受，展望未來而心生迷茫的無奈、無語以及無能無力，這些人包括我在內(nèi)只能借助這種方式進(jìn)行發(fā)泄，并同同行人一起表達(dá)出自己職業(yè)鮮為人知的故事。

細(xì)想一下，每一次同學(xué)、朋友聚會，或者家人團(tuán)聚的時候，我們向他們展示的都是自己最為大氣，最為光彩的一面，餐桌上，KTV里，我們都不曾流露出一絲不自信；談話間、歌聲中講述的都是自己的“光輝業(yè)績”，暢談的都是自己的“宏圖理想”！然而，當(dāng)回到屬于自己的崗位上，我們又變成了現(xiàn)實(shí)中的“苦逼人”！“藍(lán)精靈體”不僅給了一個我們展示自己真實(shí)一面的平臺，同時也讓我們更深層次地認(rèn)識到自己的職業(yè)現(xiàn)狀，對我們的人生規(guī)劃作了一次最為深刻的探討！少年，開心地唱完這一首“藍(lán)精靈”之后，對自己的職業(yè)再做一次認(rèn)真的規(guī)劃吧，今天我們可以借“藍(lán)精靈”來抒發(fā)不快，以后呢？以后的以后呢？